NCERT Solutions Class 7 संस्कृत Chapter-11 (समवायो हि दुर्जयः)

NCERT Solutions Class 7 संस्कृत Chapter-11 (समवायो हि दुर्जयः)

NCERT Solutions Class 7  संस्कृत 7 वीं कक्षा से Chapter-11 (समवायो हि दुर्जयः) के उत्तर मिलेंगे। यह अध्याय आपको मूल बातें सीखने में मदद करेगा और आपको इस अध्याय से अपनी परीक्षा में कम से कम एक प्रश्न की उम्मीद करनी चाहिए। हमने NCERT बोर्ड की टेक्सटबुक्स हिंदी संस्कृत के सभी Questions के जवाब बड़ी ही आसान भाषा में दिए हैं जिनको समझना और याद करना Students के लिए बहुत आसान रहेगा जिस से आप अपनी परीक्षा में अच्छे नंबर से पास हो सके।
Solutions Class 7 संस्कृत Chapter-11 (समवायो हि दुर्जयः)
एनसीईआरटी प्रश्न-उत्तर

Class 7 संस्कृत

पाठ-11 (समवायो हि दुर्जयः)

अभ्यास के अन्तर्गत दिए गए प्रश्नोत्तर

पाठ-11 (समवायो हि दुर्जयः)

पाठ्यपुस्तक के प्रश्न-अभ्यास

प्रश्न 1.

प्रश्नानाम् उत्तराणि एकपदेन लिखत

(क) वृक्षे का प्रतिवसति स्म?

(ग) गज: केन शाखाम् अत्रोटयत्?

(ङ) मक्षिकायाः मित्रं कः आसीत्?

(ख) वृक्षस्य अधः कः आगतः?

(घ) काष्ठकूट: चटकां कस्याः समीपम् अनयत्?

उत्तराणि:

(क) चटका

(ख) प्रमत्तः गजः

(ग) शुण्डेन

(घ) वीणारवा-नाम्न्याः मक्षिकायाः समीपम्

(ङ) मण्डूकः।

प्रश्न 2.

रेखाङ्कितानि पदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-

(क) कालेन चटकायाः सन्ततिः जाता।

(ख) चटकायाः नीडं भुवि अपतत्।

(ग) गजस्य वधेनैव मम दुःखम् अपसरेत्।

(घ) काष्ठकूटः चञ्च्वा गजस्य नयने स्फोटयिष्यति।

उत्तराणि:

(क) कालेन कस्याः सन्ततिः जाता?

(ख) चटकायाः किम् भुवि अपतत्?

(ग) कस्य वधेनैव मम दुःखम् अपसरेत्?

(घ) काष्ठकूटः केन गजस्य नयने स्फोटयिष्यति?

प्रश्न 3.

मञ्जूषातः क्रियापदानि चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत

करिष्यामि गमिष्यति अनयत् पतिष्यति स्फोटयिष्यति त्रोटयति

(क) काष्ठकूटः चञ्च्वा गजस्य नयने …………………………….।

(ख) मार्गे स्थितः अहमपि शब्द …………………………….।

(ग) तृषार्तः गजः जलाशयं …………………………….।

(घ) गजः गर्ते …………………………….।

(ङ) काष्ठकूटः तां मक्षिकायाः समीपं …………………………….।

(च) गजः शुण्डेन वृक्षशाखाः …………………………….।

उत्तराणि:

(क) स्फोटयिष्यति

(ख) करिष्यामि

(ग) गमिष्यति

(घ) पतिष्यति

(ङ) अनयत्

(च) त्रोटयति।

प्रश्न 4.

प्रश्नानाम् उत्तराणि एकवाक्येन लिखत

(क) चटकायाः विलापं श्रुत्वा काष्ठकूटः तां किम् अपृच्छत्?

(ख) चटकायाः काष्ठकूटस्य च वार्ता श्रुत्वा मक्षिका किम् अवदत्?

(ग) मेघनादः मक्षिकां किम् अवदत्?

(घ) चटका काष्ठकूटं किम् अवदत्?

उत्तराणि:

(क) चटकायाः विलापं श्रुत्वा काष्ठकूटः ताम् अपृच्छत्-“भद्रे, किमर्थं विलपसि?”

(ख) चटकायाः काष्ठकूटस्य च वार्ता श्रुत्वा मक्षिका अवदत्-“ममापि मित्रं मण्डूकः मेघनादः अस्ति। शीघ्रं तमुपेत्य यथोचितं करिष्यामः।”

(ग) मेघनादः मक्षिकाम् अवदत्-“यथाहं कथयामि तथा कुरुतम्।”

(घ) चटका काष्ठकूटम् अवदत्-“एकेन दुष्टेन गजेन मम सन्ततिः नाशिताः। तस्य गजस्य वधेन एव मम दुःखम् अपसरेत्।”

प्रश्न 5.

उदाहरणमनुसृत्य रिक्तस्थानानि पूरयत –

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प्रश्न 6.

उदाहरणानुसारं ‘स्म’ शब्दं योजयित्वा भूतकालिकक्रियां रचयत

यथा- अवसत् – वसति स्म।

अपठत् – ………………… (1) …………………।

अत्रोटयत् – ………………… (2) …………………।

अपतत् – ………………… (3) …………………।

अपृच्छत् – ………………… (4) …………………।

अवदत् – ………………… (5) …………………।

अनयत् – ………………… (6) …………………।

उत्तराणि:

(1) पठति स्म

(2) त्रोटयति स्म

(3) पतति स्म

(4) पृच्छति स्म

(5) वदति स्म

(6) नयति स्म।

प्रश्न 7.

कोष्ठकात् उचितं पदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत

(क) ……………………………. बालिका मधुरं गायति। (एकम्, एका, एकः)

(ख) ……………………………. कृषकाः कृषिकर्माणि कुर्वन्ति। (चत्वारः, चतस्त्रः, चत्वारि)

(ग) ……………………………. पत्राणि सुन्दराणि सन्ति। (ते, ताः, तानि)

(घ) धेनवः दुग्धं ……………………………. (ददाति, ददति, ददन्ति)

(ङ) वयं संस्कृतम् ……………………………. (अपठम्, अपठन्, अपठाम)

उत्तराणि:

(क) एका

(ख) चत्वारः

(ग) तानि

(घ) ददति

(ङ) अपठाम।

बहुविकल्पी प्रश्न

प्रश्न- निम्नलिखितानां प्रश्नानाम् शुद्धम् उत्तरं चित्वा लिखत-

प्रश्न 1.

कस्याः अण्डानि विशीर्णानि?

(क) लतायाः

(ख) चटकायाः

(ग) मक्षिकायाः

(घ) काष्ठकूटस्य।

उत्तराणि:

(ख) चटकायाः

प्रश्न 2.

मक्षिकायाः नाम किम् आसीत् ?

(क) मेघनादः

(ख) मधुरिमा

(ग) वीणारवा

(घ) सरस्वती।

उत्तराणि:

(ग) वीणारवा

प्रश्न 3.

कः गजस्य नयने स्फोटयिष्यति?

(क) काकः

(ख) मण्डूकः

(ग) सिंहः

(घ) काष्ठकूटः।

उत्तराणि:

(घ) काष्ठकूटः

प्रश्न 4.

गजः कस्य अन्तः पतितः मृतः च?

(क) गर्तस्य

(ख) समुद्रस्य

(ग) नद्याः

(घ) वनस्य।

उत्तराणि:

(क) गर्तस्य

प्रश्न 5.

‘स्थास्यामि’ पदे कः लकारः?

(क) लट्

(ख) लृट्

(ग) लङ्

(घ) लोट्

उत्तराणि:

(ख) लृट्

प्रश्न 6.

‘अन्तः’ पदस्य विपरीतार्थकपदम् किं भवति?

(क) अधः

(ख) नीचैः

(ग) बहिः

(घ) पुरा।

उत्तराणि:

(ग) बहिः।

1. पुरा एकस्मिन् ………………………………… इति। (पृष्ठ 59)

हिन्दी सरलार्थ-प्राचीन काल में एक वृक्ष पर एक चिड़िया रहती थी। समय के साथ उसके बच्चे पैदा हुए। एक बार किसी . मतवाले हाथी ने उस वृक्ष के नीचे आकर उसकी शाखा को सूंड से तोड़ दिया। चिड़िया का घोंसला भूमि पर गिर पड़ा। उससे अंडे नष्ट हो गए। फिर वह चिड़िया रोने लगी। उसका रोना सुनकर काष्ठकूट नामक पक्षी ने दुःख से उसे पूछा-भद्रे ! क्यों रो रही हो?

2. चटकावदत् ………………………………… न्यवेदयताम्। (पृष्ठ 59)

हिन्दी सरलार्थ-चिड़िया बोल-एक दुष्ट हाथी ने मेरे बच्चे नष्ट कर दिए हैं। उस हाथी को मारकर ही मेरा दु:ख दूर होगा। फिर काष्ठकूट उसे वीणारवा नामक मक्खी के पास ले गया। उन दोनों की बात सुनकर मक्खी बोली-मेरा भी मित्र मेंढ़क मेघनाद है। जल्दी उसके पास जाकर जैसा उचित है, वैसा ही करेंगे। तब उन दोनों ने मक्खी के साथ जाकर मेघनाद के सामने सारी घटना बताई।

3. मेघनादः अवदत् ………………………………… हि दुर्जयः। (पृष्ठ 59-60)

हिन्दी सरलार्थ-मेघनाद बोला-जैसा मैं कहता हूँ वैसा ही तुम दोनों करो। मक्खी ! पहले तुम दोपहर में उस हाथी के कान में आवाज करना, जिससे वह आँखें बंद करके सो जाएगा। तब काष्ठकूट चोंच से उसकी आँखें फोड़ देगा। इस प्रकार वह हाथी अंधा हो जाएगा। प्यास से व्याकुल वह तालाब पर जाएगा। रास्ते में बहुत बड़ा गड्ढा है। उसके पास मैं खड़ा रहूँगा और आवाज करूँगा। मेरी आवाज से उस गड्ढे को तालाब मानकर वह उसी गड्ढे में गिर जाएगा और मर जाएगा। फिर वैसा करने पर वह हाथी दोपहर में मेंढक की आवाज का अनुसरण करके बहुत बड़े गड्ढे के अंदर गिर गया और मर गया। उसी प्रकार कहा गया है अनेक निर्बलों का समूह भी कठिनता से जीतने योग्य हो जाता है।

  एनसीईआरटी सोलूशन्स क्लास 7 संस्कृत पीडीएफ